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【贯彻落实】少林小龙武校积极贯彻落实登封市

【来源】:未知 【发布时间】:2020-09-10 10:58 【阅读次】 【咨询热线】:15516936068


 
为深入贯彻落实登封市教育局“关于组织武术学校深入开展‘五个一’学习活动实施方案实质精神,进一步深化武术教育改革,进一步净化教育教学环境,真正办好人民满意的武术教育,早日实现文武双优教育的美好愿景,少林小龙武校积极制定了“五个一”学习活动实施方案,在第36个教师节来临之际,组织全体教职员工积极开展了感恩主题的“讲师德、铸师魂,做四有好教师”演讲比赛。9月6日晚组织全体教职工在多功能大厅召开了“五个一”学习活动动员大会,并举行了文教部专场演讲决赛,共有来自小学、初中、中专的8名教师参与角逐。校党总支副书记、校长助理吕豪东主持。
 


 
党总支书记常卫平主要讲解了学校“五个一”学习活动方案的内容指导思想、活动宗旨、学习内容、学习要求、时间安排以及活动所要达到的效果。常书记强调:要通过登封市教育局开展的“五个一”活动,小龙武校努力做好以下五方面工作:一是坚定一个办学思想:做文武双优的教育;二是围绕两个中心:一切以小龙武校的荣誉和好口碑为中心,一切以学生成长为中心;三是打造“三高”标准:思想道德高境界、文化武术高水平、行为养成高品质四是抓好“四个核心”任务:特色塑造、行为养成、知识学习和能力培养;五是实施“四全”育人:全员育人,全过程育人,全细节育人,全精准育人。
常书记寄语全体教职工:心有所信,行有所向,我们要始终坚信:小龙武校不仅仅是一个读书习武的地方,还应该是学生全面发展幸福成长的乐园,把文武双优教育做到极致,办一所真正好的学校。
 
 
艺专教师王治雄在演讲题目《心怀感恩,幸福相伴》中感言:作为一名教师,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。常怀感恩之心,生活便会充满明媚阳光,幸福便会常伴一生。
 
 
中专教师李晓凤在演讲题目《爱,值得期待》中讲述了她在教学过程中面对困难时思想转变,分享了她对顽皮学生刚开始的委屈到热爱的心路历程。她表示:我热爱教师这个职业,更爱小龙武校这个校园,我会全身心的将自己的精力投入到教学中去,誓为学校发展增光添彩。
 

中专部教师李程祎在演讲题目《感恩回报,志做“四有”教师》中表示:我无愧于自己的选择,我会以校为家,与学校思想高度统一,行动高度一致。大力弘扬小龙武校的办学目标,做文武双优的教育,更会勤勤恳恳的做好自己的本职工作,把感恩化为动力,志做四有教师,为小龙武校的发展奉献青春、贡献力量!
 
 
初中教师陈丹丹在演讲题目《懂得感恩》中表示:作为一名教师,当在学校给与的舞台上获得了尊重和荣誉,实现人生的价值时,我们理应对学校抱有感恩之心。因为懂得感恩才会养成谦虚的美德,学会感恩才会成为有敬畏之心的人,做到感恩才会成就辉煌的人生。
 

 
初中教师钟坷卿在演讲题目《怀着感恩的心,去感恩生命中所有的遇见》中:讲述了她上岗前的忐忑犹豫的心态,讲述了部主任敬业精神的感染而坚定了留下任教决心。她表示,教师的宣誓词不仅仅是一句誓言,更是人生之路努力的方向。
 
 
初中教师赵康华在演讲题目《怀着感恩去工作,做四有好教师》中满怀深情地表达了对学校提供工作的感激之情,她表示:怀着感恩的心去工作,你会体会到工作的乐趣;怀着感恩的心去工作,你会明白工作本身就是一种幸福的过程。把工作岗位当作人生舞台,我们收获的不仅有累累硕果,更有学生一颗颗感恩的心。
 
 
 
小学部教师刘盼盼在演讲题目《我的感恩行动》中表示:始终会怀着感恩之心工作,累并快乐着,苦并幸福着,会以阳光的心态真诚地感谢小龙武校给了我一份工作,我一定会怀揣感恩、感动、感激、感谢把一颗心奉献给学校,尽其力,用其能,献其智,把文武双优教育做到极致,让家长安心,让社会满意,做一名合格的优秀教师。
 
 

 
 
 
小学部教师景春丽在演讲题目《沐浴感恩的阳光》中坦言:温暖阳光下的我们,应知没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,我们都应心存感恩。只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好。
 
        
 
校长陈同川在最后讲话中强调:“五个一”活动要做到组织有力,要求教职工培养法律思维、加强师德教育、提高服务意识、争当时代先锋;认真践行“四有”好教师标准,做到自重、自省、自警、自励,做到思想不染尘、心灵无雾霾、作风没陋习,做到耐得住寂寞、经得住诱惑、守得住教育,做到常警为师之德、常警体罚之害、常警律己之心,力争不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑,力争有师徒父子之爱、有兄弟姐妹之情、有养女育儿之恒,力争会以德育人、会以显示人、会以道服人。
陈校长希望通过“五个一”系列学习活动,弘扬小龙人敢于担当、勇于创新的工作精神,努力开发全体学生生命的潜力,展现精彩的价值。使全体教职尽力发挥智识、智能和智谋,共同培育文武共鉴、文武共美、文以治国、武以安邦的国之栋梁。






 
 

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